Programa del curso:
Conceptualización de Teleformación
- Definición. Educación a Distancia, Teleformación, E-learning, Blended Learning
- Bases Psicopedagógicas de la Teleformación
Plataformas Tecnológicas
- Definición
- Análisis Comparativo de los Tipos de Plataformas Tecnológicas: Comerciales y de Código Abierto
- Criterios para Seleccionar el Tipo de Plataforma Tecnológica
- Tipologías de software: Herramientas para el Trabajo Colaborativo a Través de Internet y para el Diseño de Programas de Formación, Aplicaciones para la Comunicación Asíncrona, para la Evaluación a Través de Internet, para Trabajo en Grupo de Cliente/Cliente y Elaboración de Demostraciones
Organización de los Recursos Tecnológicos
- Infraestructuras y Servicios de Comunicaciones
- Hardware y Software para Elaboración de Materiales Didácticos Multimedia
- Terminales de Usuario: PC´s, Conexiones, Tarjetas de Sonido, Altavoces y Micrófono, Cámara de Vídeo, Tarjeta Digitalizadora
La Formación del Equipo Docente en Teleformación
- Aspectos tecnológicos: programación a través de plataformas
- Estrategias Didácticas en E-learning
- Seguimiento del Aprendizaje: Organización de Tutorías. Comunicación Sincrónica y Asincrónica: Correo Privado, Listas de Distribución, Chat y Foros
- Modelos e Instrumentos de Evaluación: Pruebas de Autocorrección Online. Pruebas Abiertas. Realización de la Carpeta del Alumno. Registro de Actividades, Visitas, Exámenes, etc.