Cursos de Formación y educación

Ciberbullying: Programación y Estrategia de Prevención e Intervención desde el Contexto Escolar y Familiar

50 h | Online | Cursos online

Este curso está dirigido a:
 

• Profesionales dedicados a la enseñanza de niños y adolescentes.
• Padres y madres.
• Estudiantes.

Los objetivos del curso son:
 

• Aprender a convivir con la tecnología.
• Aprovechar todos los beneficios que la tecnología puede tener en la educación de nuestros/as hijos/as.
• Incluir la tecnología dentro de la educación del día a día de nuestros/as hijos/as.
• Evitar riesgos innecesarios en los menores usando la mediación parental.
• Conocer los conocimientos que existen en los centros educativos para mejorar la convivencia escolar.
• Saber qué es un Protocolo de ciberbullying de intervención escolar.
• Conocer el encuadre jurídico de las conductas de ciberbullying

El precio del curso es de 100€

Acreditación de Docentes para Teleformación

50 h | Online | Cursos online

Los objetivos del curso son:
 

• Conocer las características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
• Desarrollar las Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
• Conocer diferentes métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación.
• Saber utilizar programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea. Las redes sociales, como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje.

El precio del curso es de 100€

Programación de un Curso de Teleformación

60 h | Online | Cursos online

Los objetivos del curso son:
 

• Comprender el impacto de las TIC en la transformación de la educación a distancia.
• Conocer las características y objetivos de un sistema de e-learning.
• Identificar las principales diferencias y las ventajas e inconvenientes de la formación presencial y el e-learning.
• Contextualizar el e-learning 2.0 dentro del contexto evolutivo de la web.
• Ser capaz de analizar las diferentes teorías del aprendizaje y reflexionar sobre los nuevos cambios en la educación.
• Comprender las bases pedagógicas que subyacen o deben subyacer en el e-Learning.
• Garantizar los elementos pedagógicos claves para la formación e-Learning.
• Conocer los elementos que compone un sistema de e–learning y en qué medida condicionan las propuestas formativas a través de una plataforma de formación virtual.
• Conocer los principales tipos de plataformas de e–learning y las características de cada una de ellas.
• Se capaz de distinguir los diferentes servicios que pueden ofrecer las plataformas de e–learning y cuáles son las características generales de éstos.
• Analizar el aprendizaje colaborativo y cómo se desarrolla en entornos virtuales.
• Profundizar en el concepto de aprendizaje y la evaluación a partir de soportes digitales.
• Analizar los conceptos de configuración e instalación de aplicaciones.
• Familiarizarse con los componentes del equipo informático.
• Desplegar nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje que impliquen el uso intensivo de herramientas TAC.
• Conocer distintos recursos y herramientas para desarrollar y crear contenidos digitales.
• Desarrollar la competencia digital de los autores de creación de contenidos.
• Conocer las aplicaciones de Agrega 2 y de eXeLearning.
• Instalar y configurar Agrega 2 y eXeLearning en el equipo.
• Analizar los conceptos de configuración e instalación de aplicaciones.
• Identificar las herramientas de autor.
• Analizar las actividades de aprendizaje desde una perspectiva del aprendizaje online.
• Saber cuáles son las competencias y tareas de la teletutorización.
• Comprender las particularidades de la evaluación en modalidad e learning.
• Identificar los principales instrumentos para evaluar y sus usos concretos.

El precio del curso es de 108€

Mindfulness para Docentes

25 h | Online | Cursos online

Los objetivos del curso son:
 

• Conocer cómo funciona nuestro cerebro ante estados negativos como estrés, agotamiento, ansiedad, exceso de preocupaciones.
• Contar con un enfoque o perspectiva más amplia de nuestros estados de ánimo, emociones, comportamientos, pensamientos, que permita parar las rumiaciones, el autodiálogo negativo constante, y centrarse en el presente. Vivir en lugar de sólo “Existir”.
• Guiar en el proceso de aprender a mantener una atención plena en el momento presente, en la vida en general y el trabajo en particular, motivando y proporcionando las indicaciones necesarias para continuar tras el curso su propio entrenamiento.

El precio del curso es de 70€

Estrategias y Técnicas Didácticas 2.0

50 h | Online | Cursos online

Los objetivos del curso son:
 

• Ser capaz de configurar y utilizar aplicaciones y entornos virtuales 2.0 como medio para desplegar nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje y para potenciar metodologías y técnicas educativas convencionales.
• Seleccionar la herramienta web que mejor se ajuste a las necesidades concretas del aula y a la infraestructura tecnológica del centro.
• Configurar técnicamente el software educativo adaptándolo a las necesidades e intereses del grupo educativo.
• Utilizar con destreza los diferentes recursos y funcionalidades de las aplicaciones web para ser capaz de ajustar su potencial al contexto educativo y de resolver problemas e incidencias derivadas de su uso.
• Desplegar nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje que impliquen el uso intensivo de herramientas tac.
• Implementar las TIC en el desarrollo de metodologías, estrategias y técnicas de instrucción realizando los ajustes tecno-pedagógicos pertinentes.

El precio del curso es de 100€

Competencias digitales para formadores y tutores según el “marco común de competencia digital docente-digcomp"

105 h | Presencial | Cursos subvencionados | NOVEDADES 2025 | Desempleados | Recomendados

Aprenderás a integrar las tecnologías digitales en la enseñanza, desarrollando habilidades en áreas como la comunicación en línea, la creación de contenidos educativos digitales, la gestión de plataformas de aprendizaje y la evaluación digital. Además, se enfoca en mejorar la capacidad de los formadores para enseñar y apoyar el aprendizaje en entornos digitales, promoviendo la inclusión y la seguridad en el uso de las TIC.